DUFF 2025 – IGRANI 0-15

Plavi strah

Ángel Fernández, Paulina Niembro, Manuela Gagete; Francuska škola Molière,  Zaragoza, Španjolska

Čak i ako ga ne vidiš, on postoji.

„Zanimljiv koncept i žanrovski drugačiji, posto se tema vršnjačkog nasilja provlaci kroz dosta filmova.“

Okovani

Marc Jaen, Artur Sandoval; Escola Cooperativa Nou Patufet, Spain

Nakon zajedničkog zlog djela, skupina tinejdžera počinje osjećati novu emociju: krivnju.

„Izvrsna detektivska forenzika “slučaja” na bazenu. / Odličan scenarij i zanimljiva montaža.“

Obračni entul

Group; School of Film Šipan, Croatia

„Vesela dječja pustolovina. Jako lijepi zajednički rad u svim segmentima.“

Obitelj-AI

Elián Gómez; Escola Cooperativa Nou Patufet, Spain

Usamljeni tinejđer koristi umjetnu inteligenciju kako bi razgovarao s preminulim ocem. 

„Zanimljiva tema filma, aktualna. Solidan scenarij i gluma.  / Film koji nije toliko uspješan u izvedbi, posebno pri kraju, ali je zasnovan na jako zanimljivoj ideji zbog koje zaslužuje visoku ocjenu.“

Život je lutrija

Lucija Hesky; SŠ Ambroza Haračića – Mali Lošinj, Hrvatska

Dvojica lopova, više nespretni nego opasni, lutaju kvartovima u potrazi za lakom zaradom. Njihovi pokušaji provala u kuće redovito završavaju neuspjehom — od znatiželjnih susjeda do neumoljivih pasa, ništa im ne ide na ruku. No, kada smisle plan kako da dođu do dobitne srećke, sve se mijenja.

 „Uspješna komedija. Duhovite karaktere izgradili su autentični i simpatični glumci.“

Izgubljeni film

Group; Collège Marx Dormoy, France

Skupina prijatelja iskrade se iz učionice kako bi posjetila kinoteku. U spremištu susreću mladu djevojku odjevenu u haljinu iz nekog drugog vremena. Odjednom, nakon bljeska svjetlosti, nađu se preneseni unutar pravog filma!

 „Jako interesantan film. Stilom podsjeća na stare dječje emisije.“

Savršen recept

Group; Colegio Escuelas Pías de Valencia, Spain

Dirljiv školski kratki film koji prati Luciju, zlostavljanu učenicu, koja pronalazi priliku da promijeni svoj odnos s Hugom, školskim kolegom.

 „Zanimljivo skroz sa gotovo cijelom školom uključenom u proces. Jedino zvučni efekti kvare dojam.“